Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», я зрозуміла, що оцінка проектної роботи повинна оцінюватися на кожному етапі самим учнем, це призводить до акцентування уваги як на змісті навчальної теми, так і на навичках; форми оцінювання мають критерії, що тісно пов’язані з цілями, і описують рівні сформованості навичок та рівні засвоєння знань, які відображаються в кінцевому продукті проекту, що розробляється учнями.
Комментариев нет:
Отправить комментарий